6月26日至6月28日，为充分发挥机构重塑改革体制优势，深化农业技术推广和农民教育培训两项事业深度融合，持续巩固拓展“大农业、大推广、大服务”“”格局，更好的服务和保障农业强市建设，河南省农广校郑州市分校组织开展了专业师资素质能力提升培训工作。中心领导班子成员和纳入专业师资队伍管理的71名管理与专技岗位人员参加了培训。

培训班聚焦高质量发展要求，导向规划发展能力、产业服务能力、教学实施能力“三维”同步提升，融入研学交流和党性教育环节，系统针对开展培训。期间，邀请河南省农业科学院、河南省农业职业学院、河南省农业农村科技教育中心、郑州职业技术学院专家，分别以《农业新质生产力建设》、《农民教育培训理念、路径、模式与方法》、《乡村振兴战略中的高素质农民培育模式及体系构建研究与实践》、《WPS软件应用-教学课件制作与应用》为题，展开理论教学。在国家共享农民田间学校（登封市小苍娃农副产品有限公司农民田间学校），开展革命文化、农耕文化、农事体验、工业旅游、电商营销、乡村振兴等课程研学。在登封县一次党大会旧址，开展了《追寻红色足迹 汲取奋进力量》主题“党日”活动，组织党员重温入党誓词，锤炼党性修养。

河南省农广校郑州市分校负责人出席培训班开班仪式。乡村振兴，农民是主体，人才是关键。乡村全面振兴战略实施，迫切需要培育培强高素质农民队伍。解锁重塑改革后的市农技中心管理与专技人员“专业师资”新身份，建立健全常态培训机制，培养专精专才、脚踏实地、甘于奉献、务求实效的专业师资队伍，对市农技中心充分发挥农民教育培训领域工作职能，实现农业技术推广和农民教育培训两项事业并轨同向和融合增效，意义重大。会议要求：一是立足新发展阶段，构建农广校教育体系。扩大共享师资队伍，将涉农院校、科研院所高层级人才和乡土专家纳入师资库，做好师资建、管、用、培等各项工作。夯实农民教育培训基础支撑。加大共享农民田间学校建设力度，遴选更多产业基础好、条件能力强、师资队伍精的农民田间学校，作为共享农民田间学校，进一步发挥示范带动作用，促进优势教育资源共享共用，提升农民教育培训、实习实训教学质量。打造共享实训路线，根据现场教学需要，对农民田间学校、实训基地等进行有机串联与合理规划，在全市范围内打造共享农民现场教学路线，为市内外高素质农民提供优质实训服务；二是贯彻新发展理念，提升农广校服务质效。围绕全产业链条，坚持推广服务和培训服务“双轨”并行，推行“产业调查-需求汇总－推广服务-培训服务”一体化和全覆盖。吸收农业前沿科技成果，集合先进品种、技术和装备，集成“良田良种良法良机良制”，开展订单式服务，满足不同产业、不同区域、不同经营主体现实发展需求。强化激励约束，将责任制度、主推技术到位率、科技示范主体培育、服务对象满意度等纳入重点工作考核，促进绩效评估结果运用，提升培训质量效果；三是构建大发展格局，推动农广校事业振兴。确立“守正创新、转型发展”方向，守住代表政府服务农民的公益性职能，守住农民教育培训主责主业，守住农广校牌子。努力顺应形势需要，推动农广校功能从单一办学型向综合服务型、形式从虚拟办校型向实体办校型、内涵从常规培训型向学科建设型、管理从松散指导型向严密激励型升级。开展“转观念、强服务”行动，探索“农科教企户协同”、“政产学研用一体”的上下贯通、横向衔接的协同服务机制，推动农技推广、农业企业、农民合作组织、种养大户，协同开展先进技术集成、示范、应用和推广，打造好有貌可观、有例可比、有点可挖、有经可取的特色示范样板。

下一步河南省农广校郑州市分校将持续推进制度预研和建设，统筹利用各类培训资源，探索专业师资常态化培训机制和常态化开发与应用机制,把体系优势转化为服务优势和发展优势。